Příkaz děkana Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci č.1/2025
Příkaz děkana Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci č.1/2025
Slavnostní promoce absolventů Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TUL se budou konat 6. 2. 2025 v aule budovy G ve 3. patře (Univerzitní náměstí 1410/1, Liberec). Pozvánka bude zveřejněna 3. 2. 2025.
Doktorandka z naší katedry matematiky Jana Boháčová (roz. Žáková) se stala laureátkou prestižní Ceny prof. Babušky v oblasti počítačových věd, tedy v oborech počítačová mechanika, počítačová analýza a numerická matematika. Třetí místo v kategorii doktorských prací získala za svou práci The Core Problem — Analysis, Properties, and Behaviour vedenou docentem Martinem Plešingerem, která se zaměřuje na studium tzv. core problému uvnitř lineárních aproximačních úloh.
Jana Boháčová je absolventkou doktorského studijního programu aplikovaná matematika.
Milé studentky, milí studenti, milé kolegyně a milí kolegové,
Vánoce jsou svátky světla, naděje a chvíle, kdy se ohlížíme zpět. Rádi bychom vám poděkovali za práci, úsilí a energii, kterou jste věnovali právě končícímu roku. Velmi si vážíme toho, že společně s vámi tvoříme naši fakultu a že do ní přinášíte světlo.
Slova mají sílu hladit, povzbudit a spojovat, ale také zranit. V záplavě slov, která nás obklopují, někdy zapomínáme na jejich pravý význam. Přejeme vám, abyste v tomto vánočním čase našli ta pravá slova – pro své blízké, přátele i sami pro sebe. Slova plná vděčnosti, laskavosti a naděje.
Ať světlo vánočního stromu rozzáří nejen vaše domovy, ale i vaše srdce.
Vedení FP TUL
Na setkání s našimi absolventy Ondřejem Hamplem a Martinem Adamcem, které jsme uspořádali v rámci projektu Pedagogický dialog (realizovaný díky podpoře MŠMT a programu Na učitelích záleží), sice padly otázky na peníze a na to, zda se učením dá skutečně uživit, ale hlavním předmětem zájmu bylo spíš něco jiného. Adepti učitelského povolání na besedě se svými staršími kolegy, stávajícími učiteli, diskutovali především o trnitých cestách začínajících učitelů. Co může mladé lidi odradit od učení? Přítomní se shodli, že samotná výplata to asi nebude.
V rámci našeho projektu Pedagogický dialog, který jsme na podzim realizovali díky podpoře MŠMT a programu Na učitelích záleží, jsme pro naše studující i uchazeče zorganizovali workshopy s učiteli – našimi absolventy. Jejich debaty se zaměřily také na problematiku strachu z chyby, který často brání efektivnímu učení a rozvoji.
